МБУ ДО "ЦТДМ "Созвездие"
Первомайского района Алтайского края
Полезные ссылки
РЕЕСТР
комплексов дополнительных образовательных (общеразвивающих) программ реализуемых в муниципальном бюджетном образовательном учреждении дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы» первомайского района
|
№ |
Название, программа по ссылке |
Срок реализации |
Возраст обучающихся |
Направленность, аннотация по ссылке |
№ и дата приказа утверждения программы |
|
Художественная направленность |
|||||
|
«Солнышко» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (хореография) |
10 |
5,5-18 |
№ 22 от 1 сентября 2020 года |
||
|
Введение в мир танца |
Ритмика |
||||
|
От ритмики к танцу |
Ритмика |
||||
|
Основы классического танца |
Хореография |
||||
|
От простого к сложному |
Хореография |
||||
|
Основы народного танца |
Хореография |
||||
|
Основы современного танца |
Хореография |
||||
|
Основные танцевальные движения |
Хореография |
||||
|
Искусство танца |
Хореография |
||||
|
Музыка и танец |
Хореография |
||||
|
Путь к совершенству |
Хореография |
||||
|
5 |
7-15 |
№ 22 от 1 сентября 2020 года |
|||
|
Школа игры на блок-флейте |
Инструментальное творчество. Духовые инструменты. |
||||
|
Ансамбль барабанщиков |
Инструментальное творчество. Ударные инструменты. |
||||
|
Школа игры на гитаре |
Инструментальное творчество. Струнные инструменты. |
||||
|
ВИА и рок-группа |
Инструментальное творчество. ВИА. |
||||
|
Оркестр |
Инструментальное творчество. Оркестр |
||||
|
«Планета детства» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (вокал) |
12 |
5,5-17 |
№ 22 от 1 сентября 2020 года |
||
|
Введение в музыкальный мир |
Музыка. |
||||
|
Мы играем и поем |
Музыка и пение. |
||||
|
Веселые нотки |
Вокальное творчество. |
||||
|
Волшебный мир песни |
Вокальное творчество. |
||||
|
Теоретические основы вокала |
Вокальное творчество. |
||||
|
Двухголосье |
Вокальное творчество. |
||||
|
Трехголосье |
Вокальное творчество. |
||||
|
Многолосье |
Вокальное творчество. |
||||
|
Вокальные стили и манеры |
Вокальное творчество. |
||||
|
Основные вокальные приемы звуковедения |
Вокальное творчество. |
||||
|
Вокальные техники |
Вокальное творчество. |
||||
|
Джаз |
Вокальное творчество. |
||||
|
«Акварель» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (ДПИ и ИЗО) |
9 |
5,5-18 |
№ 22 от 1 сентября 2020 года |
||
|
Чем рисует художник ? |
ИЗО и ДПИ |
||||
|
Основы рисунка |
ИЗО и ДПИ |
||||
|
Живопись |
ИЗО и ДПИ |
||||
|
Композиция |
ИЗО и ДПИ |
||||
|
Перспектива |
ИЗО и ДПИ |
||||
|
Жанр натюрморт |
ИЗО и ДПИ |
||||
|
Жанр пейзаж |
ИЗО и ДПИ |
||||
|
Жанр портрет |
ИЗО и ДПИ |
||||
|
Жанр анимализм |
ИЗО и ДПИ |
||||
|
5 |
7-18 |
№ 22 от 1 сентября 2020 года |
|||
|
Петелька за петелькой. Крючок. |
Основы вязания крючком. |
||||
|
Петелька за петелькой. Спицы. |
Основы вязания спицами. |
||||
|
Ажурная фантазия |
Вязание ажурных узоров крючком и спицами. |
||||
|
Вязаная радуга |
Вязание многоцветных узоров крючком и спицами. |
||||
|
Бисерные россыпи |
Вязание крючком и спицами с использованием декоративных элементов. |
||||
|
5 |
7-18 |
№ 22 от 1 сентября 2020 года |
|||
|
Паутинка |
Изонить. Объемная вышивка |
||||
|
Рушничок |
Вышивка крестиком. |
||||
|
Бабушкин сундучок |
Вышивка гладью. |
||||
|
Волшебные ленточки |
Вышивка лентами. |
||||
|
Жемчужинка |
Вышивка бисером. |
||||
|
«Чудо-дерево » комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (деревообработка) |
5 |
7-18 |
№ 22 от 1 сентября 2020 года |
||
|
Жар-птица |
Выжигание |
||||
|
Деревянная сказка |
Резьба по дереву |
||||
|
Деревянные кружева |
Выпиливание |
||||
|
Роспись по дереву |
Роспись по дереву |
||||
|
Стильные штучки |
Деревообработка и дизайн |
||||
|
«Балаганчик» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (детский театр кукол) |
12 |
5,5 - 18 |
Находится на редактировании |
||
|
Кукольный театр |
Театральные игры |
||||
|
Театральная карусель |
Введение в мир театра кукол. |
||||
|
Театр на столе |
Настольный театр. |
||||
|
Штоковые куклы |
Простые верховые куклы |
||||
|
Театр Петрушки |
Театр перчаточной куклы. |
||||
|
Планшетные куклы |
Театр планшетной куклы. |
||||
|
Гапитные куклы |
Куклы на гапите |
||||
|
Тростевые куклы |
Куклы на тростях |
||||
|
Театр теней |
Теневой театр |
||||
|
Марионетки |
Куклы марионетки. |
||||
|
Куклы и люди |
Ростовые куклы. |
||||
|
Театр, где играют куклы |
Основы режиссуры. |
||||
|
«Театр +» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (театральное творчество) |
5 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Лицедеи |
Драматический театр |
||||
|
Живое слово |
Литературный театр |
||||
|
Егоза |
Музыкальный театр |
||||
|
МИМ |
Пластический театр |
||||
|
КВН |
КВН |
||||
|
«Чудеса из бумажного листа» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (обработка бумаги и картона) |
5 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Секрет белого листа |
Оригами, кусудама и, модульное, мокрое складывание, катагами (вытынанки). |
||||
|
Бумажные кружева |
Квилинг |
||||
|
Бумажные чудеса |
Бумагопластика |
||||
|
Плетеная сказка |
Плетение из бумаги |
||||
|
Многоликая бумага |
Оригинальные техники обработки бумаги: папье- маше, декупаж, торцевание, пейп-арт, Айрис фолдинг («Радужное складывание»), коллаж. |
||||
|
«Буквица» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (литературоведение и журналистика) |
6 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Пегас и К |
Стихосложение |
||||
|
Юный драматург |
Основы драматургии |
||||
|
Золотое перышко |
Проза |
||||
|
Пресс-центр |
Основы журналистики |
||||
|
Родное слово |
Развитие речи и русский язык |
||||
|
Литературная гостиная |
Литературоведение |
||||
|
«Разные разности» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (декоративно- прикладное творчество) |
8 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Бусинка. |
Бисер. Поделки из бисера. |
||||
|
Художественная обработка кожи |
Кожа. Поделки из кожи. |
||||
|
Тестопластика и керамофлористика |
Соленое тесто и холодный фарфор |
||||
|
Золотая соломка |
Соломка. Поделки из соломки. |
||||
|
Фильцевание |
Валяние |
||||
|
Дары природы |
Природный материал. |
||||
|
Волшебная ткань |
Обработка ткани батик, гельоширование, печворк |
||||
|
Мастерская чудес |
Бросовый материал. |
||||
|
«Наряд для модницы» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (моделирование и конструирование одежды) |
3 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Кукольное ателье |
Введение в мир одежды. |
||||
|
Мода и я |
Швейное дело. |
||||
|
Профессия модельер |
Моделирование и конструирования одежды |
||||
|
«Школа кукольных наук» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (игрушка авторская кукла) |
5 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Из глубины веков |
Народные куклы |
||||
|
Синий кот |
Мягкая и трикотажная кукла |
||||
|
Катины секреты |
Каркасная кукла |
||||
|
Буратино |
Шарнирная кукла |
||||
|
Ее Величество Кукла |
Интерьерная и авторская кукла |
||||
|
Естественно-научная направленность |
|||||
|
4 |
8-14 |
№ 22 от 1 сентября 2020 года |
|||
|
Юный ботаник |
Ботаника |
||||
|
Юный зоолог |
Зоология |
||||
|
Юный орнитолог |
Орнитология |
||||
|
Юный эколог |
Экология |
||||
|
«Моя планета» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ |
5 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Зеленая планета |
Школьное лесничество |
||||
|
Зеленый дозор |
Экология |
||||
|
Млечный путь |
Астрономия |
||||
|
Занимательная география |
География |
||||
|
ЗОЖ |
ЗОЖ |
||||
|
«Я исследователь» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (проектная и учебно-исследовательская деятельность) |
3 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Я изучаю мир |
Для детей 7-10 лет |
||||
|
Основы проектной деятельности |
Для детей 11-14 лет |
||||
|
Основы исследовательской деятельности |
Для детей 15-18 лет |
||||
|
Техническая направленность |
|||||
|
«Охраняя жизнь» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (основы безопасности жизнедеятельности) |
5 |
7-16 |
Находится на редактировании |
||
|
Феникс |
ДЮП |
||||
|
Светофор и К |
ЮИДД |
||||
|
Дружина |
ЮДП |
||||
|
Ратибор |
Юнармейцы |
||||
|
Советы Красной Шапочки |
ОБЖ для маленьких |
||||
|
«Технодром» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (НТМ и техническое творчество ) |
3 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Самоделкин |
НТМ |
||||
|
Юный техник |
Техническое творчество |
||||
|
Шаг в будущее |
Робототехника |
||||
|
«Кадр» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (фото-видео-кино творчество) |
4 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Объектив |
Фотография |
||||
|
Синема |
Видиостудия |
||||
|
Мульти-пульти |
Основы мультипликации |
||||
|
Кинотавр и К |
Основы кино |
||||
|
«Поколение.ru» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (информационные технологии) |
3 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
User |
Пользователь |
||||
|
Дизайн и компьютерные технологии |
Дизайнер |
||||
|
Алгол |
Программист |
||||
|
Туристско-краеведческая направленность |
|||||
|
«Начало начал» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (основы краеведения и музейного дела) |
7 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Страна моя - Россия |
История государства российского |
||||
|
Мы славяне |
Славяне: страницы истории. |
||||
|
Мой дом – моя крепость |
История жилища. |
||||
|
Народная мудрость |
Фольклор |
||||
|
Семь Я |
Генеалогия и семейная история. |
||||
|
Музей |
Основы музейного дела |
||||
|
Лектор |
Основы лекторского искусства |
||||
|
Социально-педагогическая направленность |
|||||
|
«Дорогой творчества» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (подготовка к школе и занятиях в объединениях) |
2 |
5, 5-7 |
Находится на редактировании |
||
|
Айвик, Точка и друзья |
Для детей от 5,5 лет |
||||
|
В поисках волшебного кристалла |
Для детей от 6 лет |
||||
|
«Лидер» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (развитие организаторских способностей) |
5 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Волонтер |
Школа волонтерства |
||||
|
Вожатый |
Школа вожатых |
||||
|
Лидер |
Школа лидерства |
||||
|
Затейник |
Организатор досуга |
||||
|
Праздник |
Организация праздников |
||||
|
«Ход конем» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (шахматы) |
3 |
7-16 |
Находится на редактировании |
||
|
Приключения пешки |
Шахматы для детей 7-10 лет |
||||
|
Школа юного шахматиста |
Шахматы для детей 11-14 лет |
||||
|
Гроссместер |
Шахматы для детей 15-18 лет |
||||
|
«Одиссея разума» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (развитие основных психических процессов) |
3 |
7-18 |
Находится на редактировании |
||
|
Школа Шерлока Холмса |
для детей 7-10 лет |
||||
|
Твори, выдумывай, пробуй |
для детей 11-14 лет |
||||
|
Логика |
для детей 15-18 лет |
||||
|
«Мой мир» комплекс дополнительных образовательных (обшеразвивающих) программ (психология личности и профориентация) |
2 |
7-16 |
Находится на редактировании |
||
|
Мой выбор |
Профориентация |
||||
|
Мой мир |
Методики развития качеств личности |
||||